La sophrologie et l'hypnose pour les profils neuro-atypiques
Haut Potentiel Intellectuel ou Emotionnel, DYS, TDA/H...
Les enfants présentant des troubles neuro-atypiques ont des besoins particuliers et singuliers.
Bien que chaque trouble soit différent et que chaque enfant présente une singularité qui lui est propre, on retrouve des difficultés communes qui affectent :
- leur comportement (fatigue, impulsivité, TOC...)
- le cognitif (perfectionnisme, lenteur, mémoire, langage oral, inattention...)
- leur relation aux autres (rejet, sur-attachement...)
- l'affect (instabilité émotionnelle, hypersensibilité...)
- le rapport à leur corps (schéma corporel, hyperactivité, motricité...)
Au quotidien, les troubles neuro-atypiques de ces enfants et adolescents vont avoir des répercussions sur la vie familiale, la vie scolaire, la vie sociale et sur l'estime de soi.
Ces retentissements peuvent être atténués lorsque sont mises en place, aussitôt que possible, des stratégies thérapeutiques adaptées.
La sophrologie et l'hypnose sont particulièrement bien adaptées aux enfants et adolescents neuro-atypiques, elles répondent complètement à leurs besoins spécifiques.
Pour ces profils singuliers, la pratique leur permet d'aller à la rencontre de leur respiration, de leur corps et de leurs émotions. Ainsi, ils trouvent un apaisement physique et émotionnel, renforcent leur confiance et leur estime d'eux-mêmes et trouvent une sécurité intérieure indispensable à leur fonctionnement.
Elle leur permet également de prendre conscience de leurs propres capacités et ressources et d'investir pleinement leur potentialité.
Parce que je suis une praticienne spécialisée et parce que pratiquer avec un jeune neuro-atypique nécessite de l'adaptation et de l'imagination, j'utilise différents outils concrets et spécifiques : jeux, contes, cartes, brain gym, livres, exercices personnalisés.
J'accompagne également les parents dans leurs besoins vis-à-vis de leur enfant ou d'eux-mêmes.
Je suis membre du réseau des sophrologues atypiques,
formée à la prise en charge et à l’accompagnement des enfants et des adolescents présentant un trouble du neurodéveloppement.
Pourquoi consulter ?
De nombreux symptômes, divers et variés, touchant différents domaines de la vie quotidienne de votre enfant ou adolescent peuvent être le déclencheur d'une consultation :
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Stress, anxiété, nervosité
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Impulsivité
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Hypersensibilité
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Emotions débordantes, frustration
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Hyperactivité
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Angoisses
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Situations de crise, colères
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Agressivité
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Agitation
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Troubles de la concentration
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Troubles de l'attention
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Manque de confiance en soi
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Difficultés à trouver sa place
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Troubles oppositionnels, refus
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Prises de risque
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Troubles du sommeil
Comment se déroule une séance ?
Retrouvez le déroulé des séances : pour les enfants / pour les adolescents